Проанализировать литературные источники с целью выявления степени разработанности проблемы в настоящее время.
Цель: раскрыть особенности личности учителя и профессиональных требований к нему.
Данной проблемой занимались такие ученые, как О.А. Абуллина, В.А. Сластенин, П.И. Подкасистый, И.Я. Лернер, В.Д. Шадриков, Б.Д. Эльконин и др.
В соответствии с вышеизложенным, тему работы можно считать актуальной в настоящее время.
Своим происхождением учительская профессия обязана обособлению образования в особую социальную функцию, когда в структуре общественного разделения труда сформировался специфический тип деятельности, назначение которой - подготовка подрастающих поколений к жизни на основе приобщения их к ценностям человеческой культуры.
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года ориентируется на развитие профессиональной компетентности специалиста, определяет необходимость перехода системы среднего и высшего профессионального образования на реализацию опережающего профессионального образования, в основе которого лежит принцип развития студентов в процессе профессиональной подготовки, активизации их творческого потенциала, формирование способности к компетентному поведению в условиях конкурентной среды.
Актуальность темы исследования
Список используемой литературы18
4. Профессиональные требования к учителю в настоящее время12
3. Личностные характеристики современного учителя10
2. Особенности организации педагогической деятельности в современном обществе6
1. Особенности педагогической деятельности4
Фрагмент работыВведение3
Работу отправляем на email сразу после оплатыЗаказать демо-версию бесплатно
НГПУ, реферат, педагогика, 2008 год
Требования к личности педагога и профессиональные требования
Предметы по алфавиту:
Такой предмет не найден
любой вузНГУЭУ (Нархоз)СибГУТИСибУПКНГТУНГАУСибАГСНИЭМНГПУСАФБДНГИНТТПРГТЭУСГГАСГУПССПбУУиЭ (СПбАУиЭ)СибстринКемТИППТГУСГАНГМАБизнес-колледжРАПНГАВТНТЭКНАТТНКТНКИНСИСПбИЭУТУСУРМЭФИТЭЮИСАУМКИРСО
Требования к личности педагога и профессиональные требования - реферат по педагогике, НГПУ
Комментариев нет:
Отправить комментарий